社會科
社會科攻略:從記憶到理解,從理解到應用
會考社會涵蓋歷史、地理、公民三科,範圍龐大、題型靈活,許多學生常感到「背不完、考不穩」。事實上,社會科並非單純記憶,而是需要方法與架構。本課程針對三科特性,建立一套系統化的學習路徑,幫助學生從知識堆疊跨越到整合應用。 
在歷史科目學習上,學生最常遇到的困難是朝代順序混亂、事件因果無法連結,導致跨章節、跨科命題時失分。我們的課程以「大事年表」為主軸,建立時間脈絡,再透過圖表統整,把同時代、同地區、同性質的事件放在同一視角比較,幫助學生掌握全貌。同時,也強調制度變遷與事件影響的追蹤,讓歷史學習不只是死記年份,而是能理解其脈絡與後續發展。
地理方面,學生容易在氣候、地形與地圖判讀上混淆,對於自然現象與人文活動的關聯缺乏系統性思維。我們的課程將知識拆解為「自然環境—人文活動—全球化互動」三層架構,透過多面向的圖表與地圖輔助,強化視覺記憶與空間感。同時訓練學生養成「現象—原因—影響」的分析習慣,不僅能應付選擇題,更能在跨科題型中靈活運用。
至於公民科,難點往往在於法條記憶困難、抽象概念難以掌握,以及生活化題組資訊過於龐雜。我們透過條理化概念分類,讓學生清楚掌握權利義務、政治制度、經濟活動等核心脈絡,再搭配時事案例,把抽象的法律與制度轉化為具體情境。針對圖表題與綜合題,我們則強化臨場判讀與作答框架,讓學生在大小考中都能快速反應。
社會科的核心不在死背,而在理解、整合與應用。本課程讓學生不再陷入題海戰術,而是以結構化思維來掌握龐大的知識體系,從歷史的時間縱深、地理的空間理解,到公民的制度運作,全面提升應試力與思辨力,讓社會科真正成為可預測、可掌握、可加分的科目。
針對社會三科不同特性,學文規劃了不同的學習方向:
📜歷史
學習困難點:朝代順序混亂、事件因果無法連結、跨科難題難應付
學習策略:
1.以「大事年表」串聯時間軸
2.圖表統整同時代、同地區、同性質事件之比較
3.關注歷史事件相關制度與影響


🗺️地理
學習困難點:氣候地形觀念混亂、地圖不熟悉、現象與原因判讀
學習策略:
1.建立清楚架構(自然環境→人文活動→全球化互動)
2.多面向圖表、地圖輔助記憶
3.培養「現象-原因-影響」的分析習慣



⚖️公民
學習困難點:法條難記憶、概念抽象、生活化題型資訊龐雜
學習策略:
1.條理化概念:權利義務、政治制度、經濟活動
2.搭配時事練習,把抽象知識變成具體概念
3.圖表題訓練,提升大小考臨場反應


